Hizmetlerim

Terapi Alanlarım

Çocuklara yönelik, bireysel ihtiyaçlara göre planlanan, bilimsel temelli dil ve konuşma terapisi.

Dil Gelişimi Geriliği
Erken Çocukluk

Dil Gelişimi Geriliği

Çocukların dil gelişimi belirli yaş aralıklarında beklenen basamakları izler. Çocuğunuz yaşıtlarına kıyasla geç konuşmaya başladıysa, kelime dağarcığı sınırlıysa ya da söyleneni anlamakta veya cümle kurmakta güçlük çekiyorsa ayrıntılı bir değerlendirme yol gösterici olur.

Değerlendirme sonuçlarına göre çocuğunuzun ihtiyaçlarına uygun bireysel bir terapi programı hazırlıyor; kazanılan becerilerin ev ortamında ve günlük yaşamda da kullanılabilmesi için aileyle birlikte çalışıyorum.

  • Geç konuşma ve sınırlı kelime dağarcığı
  • Cümle kurma ve kendini ifade etme güçlükleri
  • Alıcı dil (anlama) güçlükleri
  • Oyun ve günlük rutinler içinde dil desteği
  • Aileye yönelik ev programı ve rehberlik
Artikülasyon & Konuşma Sesi Bozuklukları
Okul Öncesi & Okul Çağı

Artikülasyon & Konuşma Sesi Bozuklukları

Bazı konuşma sesleri gelişim sürecinde daha geç kazanılır; ancak belirli bir yaştan sonra hâlâ doğru üretilemeyen sesler konuşmanın anlaşılırlığını etkileyebilir. Hangi seslerde ve hangi durumlarda güçlük yaşandığını değerlendirerek hedef sesleri basamaklı bir şekilde çalışıyorum.

Amaç, doğru sesin yalnızca terapi ortamında değil; kelime, cümle ve günlük konuşma içinde de kendiliğinden kullanılabilmesidir.

  • R, S, Ş, Ç, Z gibi seslerde üretim hataları
  • Sesleri atlama, değiştirme veya bozma
  • Fonolojik (ses bilgisi) süreçlere bağlı güçlükler
  • Konuşma anlaşılırlığının artırılması
  • Ev çalışmalarıyla günlük konuşmaya aktarım
Kekemelik
Okul Öncesi & Okul Çağı

Kekemelik

Kekemelik; ses, hece veya kelime tekrarları, seslerin uzatılması ve konuşma sırasında yaşanan takılmalar (bloklar) ile kendini gösteren bir akıcılık bozukluğudur. Yalnızca konuşmadaki takılmalardan ibaret değildir; çocuğun kendini ifade etme isteğini, özgüvenini, okul ve arkadaşlık ilişkilerini de etkileyebilir.

Terapi sürecinde takılmaların yanı sıra çocuğun konuşmaya ilişkin duygu ve düşüncelerini de ele alıyor; yaşına ve ihtiyaçlarına göre planlanan çalışmalarla daha rahat ve kendinden emin bir iletişim kurmasını destekliyorum.

  • Okul öncesi dönemde başlayan kekemelik
  • Okul çağı çocuklarında kekemelik
  • Ergenlik dönemindeki çocuklarda kekemelik
  • Konuşmaya yönelik kaygı ve kaçınma davranışları
  • Aile ve öğretmenlere yönelik rehberlik
Akıcılık Bozuklukları
Hızlı ve Bozuk Konuşma

Akıcılık Bozuklukları

Konuşmanın akıcılığı yalnızca kekemelikle ilgili değildir. Konuşma hızının çok yüksek ya da düzensiz olması, hecelerin veya seslerin yutulması, sık duraklama ve araya giren gereksiz ses ya da kelimeler de konuşmanın anlaşılırlığını ve akışını bozabilir. Bu tablo çoğu zaman hızlı ve bozuk konuşma (dağınık konuşma) olarak adlandırılır.

Değerlendirmenin ardından konuşma hızı, ritmi ve düzeni üzerine bireysel bir çalışma programı oluşturuyor; çocuğun kendi konuşmasını fark etmesini ve günlük iletişimde daha anlaşılır, akıcı bir konuşma sürdürebilmesini hedefliyorum.

  • Hızlı ve düzensiz konuşma hızı
  • Ses ve hece yutma, kelimelerin birbirine karışması
  • Sık duraklama, tekrar ve düzeltmeler
  • Konuşmayı fark etme ve öz-izleme çalışmaları
  • Günlük konuşmada hız ve ritim kontrolü
Otizm & Sosyal İletişim
DIR®/Floortime™

Otizm & Sosyal İletişim

Otizm spektrumundaki bireyler için iletişim yalnızca kelimelerden oluşmaz; ortak dikkat, karşılıklı etkileşim, sıra alma ve ilişki kurma da bu sürecin temel parçalarıdır.

DIR®/Floortime™ terapisti olarak çocuğun ilgi alanlarından ve bireysel farklılıklarından yola çıkıyorum. Oyun ve ilişki temelli çalışmalarla sosyal-duygusal gelişimi, iletişimi ve etkileşimi destekliyorum.

  • DIR®/Floortime™ yaklaşımıyla ilişki temelli çalışma
  • Ortak dikkat ve karşılıklı etkileşim
  • İletişim başlatma ve sürdürme
  • Sosyal (pragmatik) dil becerileri
  • Aile katılımı ve ev içi oyun önerileri
Ses Bozuklukları
Çocuklarda Ses Sağlığı

Ses Bozuklukları

Çocuklarda seste kısıklık, çabuk yorulma, ses kalitesinde veya perdesinde değişiklik görülebilir. Bağırma, yüksek sesle oyun ve sesin zorlanarak kullanılması gibi alışkanlıklar ses sağlığını olumsuz etkileyebilir.

Değerlendirmenin ardından çocuğun yaşına uygun, oyunla desteklenen ses hijyeni ve doğru ses kullanımı çalışmaları planlıyor; ailenin evde destek olabilmesi için rehberlik ediyorum. Gerekli durumlarda sürecin kulak burun boğaz hekimi değerlendirmesiyle birlikte yürütülmesini öneriyorum.

  • Ses kısıklığı ve ses yorgunluğu
  • Ses kalitesi ve perdesindeki değişiklikler
  • Ses hijyeni eğitimi
  • Nefes ve ses kullanımı çalışmaları
  • Aileye yönelik ses sağlığı rehberliği

Terapi Süreci Nasıl İşler?

İlk adımdan itibaren şeffaf ve planlı bir yol izliyoruz.

📝

Başvuru

Online formu doldurarak talep oluşturun. 48 saat içinde sizi arayarak ön bilgi alıyorum.

🔍

Değerlendirme

İlk görüşmede ayrıntılı bir değerlendirme yapılır; bireyin güçlü yönleri ve ihtiyaçları belirlenir.

📋

Plan

Değerlendirme sonuçları paylaşılır; terapi hedefleri ve seans sıklığı birlikte belirlenir.

🎯

Terapi

Yüz yüze veya online bireysel seanslar başlar. İlerleme düzenli olarak değerlendirilir ve plan ihtiyaca göre güncellenir.